Comment les troubles de la vue affectent-ils la communication ?

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Dans ce chapitre :

 

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Tu dois avoir faim.

Un nouveau-né peut émettre des messages exprimant ce qu’il pense ou ressent en mouvant son corps (comme remuer la tête), en émettant des sons (comme crier) et en changeant l’aspect de son visage (comme en le renfrognant). Les membres de la famille apprennent à comprendre ce que veulent dire les messages de leur bébé et y répondent.

Ali est un garçon si calme. Peut-être bien qu’il n’aime pas jouer.

Tous les bébés veulent jouer. Mais ce bébé a besoin d’aide pour commencer.

Un bébé qui ne voit pas bien peut paraître trop calme. Il pourrait n’émettre que peu de messages car il se peut qu’il essaie de comprendre les sons qui l’entourent. Sa famille peut l’aider en lui envoyant des messages par des canaux qu’il peut comprendre et en apprenant à comprendre les différents messages qu’il émet.

J’aurai tant aimé qu’il me sourit en retour quand je souris.

Il se pourrait que son bébé lui sourit en retour si elle le chatouillait.

Les parents doivent apprendre à remarquer les différents types de messages émis par leurs enfants. Par exemple, un enfant qui voit utilise le contact du regard pour montrer qu’il prête attention à quelque chose. Mais un bébé aveugle pourrait plutôt mouvoir ses mains ou son corps pour émettre un message. Il peut également être bien calme pour prêter attention à ce qui se passe autour de lui.

Les parents doivent également envoyer différents types de messages en retour à leurs enfants. Il est bien facile d’oublier qu’un enfant ne peut pas voir les regards de ses parents ou leurs sourires, et qu’il leur faut lui envoyer des messages par le toucher et les sons.