Annexe A : Tableaux de développement de l’enfant

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Comment utiliser ces tableaux de développement de l’enfant

Les enfants se développent dans plusieurs domaines principaux : physique (le corps), mental (l'esprit), communication (signes ou parole) et social (rapport avec d'autres personnes). Chaque action qu’un enfant fait inclut souvent une compétence de chaque secteur.

Par exemple, quand un enfant parvient à soulever ses bras, il utilise :

• une compétence physique — il lève ses bras
• une compétence mentale — il vous reconnaît
• une compétence de communication — il vous dit ce qu'il veut
• une compétence sociale — il aime être dans vos bras

Les tableaux ci-dessous montrent certaines des capacités que l’enfant apprend et le moment auquel la plupart des enfants les apprennent. Vous pouvez utiliser le tableau pour vous informer sur la façon dont les enfants se développent et décidez des aptitudes que votre enfant a besoin d’apprendre.

6 mois	12 mois	2 ans
Les graphiques montrent la façon dont les capacités physiques évoluent au fur et à mesure que l’enfant grandit.

Pour vous aider à décider des capacités que l’enfant a besoin d’apprendre

Identifier le tableau applicable au groupe d’âge proche de votre enfant. Sur le graphique, encercler les capacités que votre enfant possède. Vous découvrirez peut être que votre enfant ne possède pas certaines capacités que les autres enfants de son âge ont. Sur cette base, vous pourrez décider des activités que vous voulez accomplir avec votre enfant.

2

ans

Communication

Mental

Social

Physique

utilise des phrases avec 2 et 3 mots.

Joue au ballon.

utilise des mots simples

reconnaît 50 a 200 mots

Tasse.

rassemble des objets

utilise objets qui ont un lien les uns avec les autres

fait attention aux activités pendant longtemps

joue aux cotés d’autres enfants

imite les donneurs de soins

demande aux autres quand il a besoin d’aide

emplile de grands objets

marche

s’accoupit

Sur le tableau ci-dessus, une mère a encerclé les capacités que possède sa fille de 20 mois. Son enfant a besoin de faire des activités qui vont l’aider à avoir des capacités physiques et de communication.

Regardez d’abord dans les chapitres qui se focalisent sur les compétences que vous voulez enseigner à votre enfant. Vous trouverez aussi des informations importantes dans d’autres chapitres.

Chapitre → Domaines de développement ↓	Activités pour le bébé 5	Communi- cation 6	Reflexion 7	Activités d’enseignement quotidien 8	Mobilité 10	Aider votre enfant à savoir où il se trouve 11	Devenir un membre de la communauté 13	Etre disponible pour prendre soin de l’enfant et l’emmener à l’école 14
Physique	•			•	•	•	•
Mental	•		•			•		•
Social	•			•			•	•
Communication	•	•					•

Chaque partie de ce cercle montre un domaine différent du développement. Les images et les mots sont exemples de compétentes que beaucoup de bébés ont quand ils sont âgés de 3 mois.

3

mois

Communication

Mental

Social

Physique

réagit aux voix familiers

réagit au sons soudains

reconnaît les principaux donneurs de soin

pleure quand il est affamé ou quand il ne se sent pas à l’aise

peut être soulagé par une voix ou un câlin

sourit quand on joue avec lui

est sensible au toucher des mains

tète le sein

soulève la tête quand il est couché sur le ventre

Les bébés qui ne peuvent pas faire 2 des activités figurant dans une des parties du cercle bénéficieront d’activités destinées à les aider à se développer dans ce domaine. Les images ne sont cependant que des exemples de capacités. Par exemple, dans le domaine de la Communication, il n'est pas nécessaire que vous jouez de la flute! La question que vous devez vous poser est : mon enfant est-il capable de réagir à un bruit soudain ?

Retenez que le but est que votre bébé fasse les activités que d'autres bébés du même âge font dans votre communauté.

Chaque partie du cercle montre un domaine du développement. Les images et les mots sont des exemples de capacités que de nombreux bébés âgés de 6 mois possèdent. .

6

mois

Communication

Mental

Social

Physique

fais des sons ou des gestes simples

Se retourne lorsqu’il entend un bruit

ramasse des choses et les met dans la bouche

joue avec des jouets de différentes manières

est intéressé par les objets

a peur des étrangers

demande de l’attention

reconnaît plusieurs personnes

tourne du ventre au dos et du dos au ventre

s’assoies à l’aide d’un support

agite et remue les bras et les jambes

Les bébés qui ne peuvent pas faire 2 des activités figurant dans une des parties du cercle bénéficieront d’activités destinées à les aider à se développer dans ce domaine. Les images ne sont cependant que des exemples de capacités. Par exemple, dans le domaine Physique il n'est pas nécessaire que votre bébé joue avec un hochet. La question que vous devez vous poser est si votre bébé agite les bras et donne des coups de pied.

Retenez que le but est que votre bébé fasse les activités que d'autres bébés du même âge font dans votre communauté.

Chaque partie de ce cercle montre un domaine différent du développement. Les images et les mots sont des exemples de capacités que de nombreux bébés âgés de 12 mois possèdent.

12

mois

Communication

Mental

Social

Physique

comprend des mots simples

Donne le moi.

commence à babiller en combinant des sons ou répète des formes de mains

imites des mots simples

ba-ba
ga-ga

Papa.

Papa.

apprend qu’un objet existe même s’il est hors de vue

travaille pour résoudre des problèmes simples

commence à sons ou comprendre la cause et l’effet

fais des gestes

crie quand le donneur de soin part

commence à aimer les jeux sociaux comme à jeter des coups d’oeil et hue

s’assoies sans aucune aide

rampe

tire les choses en position arrêtée

Les bébés qui ne peuvent pas faire 2 des activités figurant dans une des parties du cercle bénéficieront des activités destinées à les aider à se développer dans ce domaine. Les images ne sont cependant que des exemples de capacités. Par exemple, dans le domaine Social il n'est pas nécessaire de jouer à cache-cache avec votre bébé. La question que vous devez vous poser est : votre bébé aime-t-il jouer avec d'autres ?

Retenez que le but est que votre bébé fasse les activités que d'autres bébés du même âge font dans votre communauté.

Chaque partie du cercle montre un domaine différent du développement. Les images et les mots sont des exemples de capacités que de nombreux âgés de 2 ans possèdent.

2

ans

Communication

Mental

Social

Physique

utilise des phrases avec 2 et 3 mots.

Joue au ballon.

utilise des mots simples

reconnaît 50 a 200 mots

Tasse.

rassemble des objets

utilise objets qui ont un lien les uns avec les autres

fait attention aux activités pendant longtemps

joue aux cotés d’autres enfants

imite les donneurs de soins

demande aux autres quand il a besoin d’aide

emplile de grands objets

marche

s’accoupit

Les enfants qui n’ont pas 2 aptitudes dans chaque partie du cercle, bénéficieront d’activités qui aident les enfants à se développer dans ce domaine, mais les images sont juste des exemples d’aptitudes. Par exemple dans la partie Mental du cercle : votre enfant n’est pas obligé de pouvoir jouer au tam-tam. La question que vous devez vous poser est si votre enfant utilise deux objets à la fois.

Retenez que le but est que votre bébé fasse les activités que d'autres bébés du même âge font dans votre communauté.

Chaque partie de ce cercle montre un domaine de développement différent. Les images et les mots sont des exemples d’aptitudes que beaucoup d’enfants possèdent dès la (dès à 3 ans) troisième année.

3

ans

Communication

Mental

Social

Physique

Où est ton biscuit?

communique clairement

Je veux aller avec papa.

comprend beaucoup de langages simples

place les formes dans les trous correspondants

trie les objets

enlève les objets un à un et mets les ensemble

aime être félicité après avoir fait une tâche simple

Merci pour votre aide

aime aider à la maison

connaît les sentiments des gens

cours, saute, grimpe

utilise les mains pour les tâches les plus complexes

jette une balle

Les enfants qui n’ont pas 2 aptitudes dans chaque partie du cercle, bénéficieront d’activités qui aident les enfants à se développer dans ce domaine, mais les images sont juste des exemples d’aptitudes. Par exemple dans la partie Social du cercle : votre enfant ne doit pas balayer le sol. La question que vous devez vous poser est si votre enfant aime aider à faire le ménage.

Retenez que le but est que votre bébé fasse les activités que d'autres bébés du même âge font dans votre communauté.

Chaque partie de ce cercle montre un domaine de développement différent. Les images et les mots sont des exemples d’aptitudes que les enfants possèdent à 5 ans.

5

ans

Communication

Mental

Social

Physique

Je suis tombé dans de l’eau.

pose beaucoup questions

Qui est là bas? Qu’est ce qu’ils sont en train de faire?

parle de ce qu’il a fait

utilise environ 2000 mots

suit des directions simples

fait des puzzles simples

apprend à compter

comprend les règles

joue avec d’autres enfants

Je suis triste.

Je suis désolé.

exprime beaucoup de sentiments

copie des formes simples

marche facilement à l’envers

sauté sur un pied

Les enfants qui n’ont pas 2 aptitudes dans chaque partie du cercle, bénéficieront d’activités qui les aideront à se développer dans ce domaine, mais les images sont juste des exemples d’aptitudes. Par exemple dans la partie Social du cercle : votre enfant ne doit pas se concentrer comme s’il écoutait un professeur. La question que vous devez vous poser est si votre enfant comprend les règles comme les autres enfants.

Retenez que le but est que votre bébé fasse les activités que d'autres bébés du même âge font dans votre communauté.