Hesperian Health Guides

Activités pour aider votre enfant à apprendre à s’asseoir et à marcher à quatre pattes

Si votre enfant peut voir un peu, veillez à l’adaptation de ces activités pour mieux utiliser le reste visuel.

Aidez votre enfant à s’asseoir tout seul

Placez votre enfant dans une position assise avec les jambes écartées et les bras en avant pour l’aider. Montrez- lui des jouets, puis placez-les dans différents endroits, comme entre ses jambes, et sur les côtés droit et gauche de son corps. Au fur et à mesure qu’il se déplace pour trouver les jouets, il utilisera et développera son équilibre.

un garçon montrant des jouets à un bébéassis au sol.
Voici ta cuillère, Noi — et ton hochet.
le garçon demande au bébé de trouver les jouets sur le sol.
Où sont passés la cuillère et le hochet ?

Aidez votre enfant à apprendre à marcher à quatre pattes

Lorsque votre enfant peut s’allonger sur son ventre et pousser le haut de son corps en avant avec ses bras tendus, il est prêt à commencer à apprendre à marcher à quatre pattes. Les activités dans cette section peuvent l’aider à apprendre à bouger la partie supérieure et inférieure de son corps séparément, à s’appuyer sur ses bras et jambes, et faire basculer son poids d’un côté à l’autre. Toutes ces techniques sont importantes pour apprendre à marcher à quatre pattes et doivent être effectuées dans l’ordre indiqué ici.

illustration ci-dessous : aider un enfant à se lever.



  1. Lorsque votre enfant est couché sur le ventre, placez des jouets à côté de lui près de sa taille. Ensuite aidez-le à lever une main et à essayer de prendre un jouet avec l’autre main.
  2. illustration ci-dessous : aider un enfant à supporter le poids sur ses bras et ses jambes.


  3. Placez votre enfant sur une de vos jambes afin que ses bras soient droits et ses genoux soient fléchis. Pour l’aider à s’appuyer sur ses bras et sur les jambes, et à faire basculer son poids d’un côté à l’autre, à balancer sa jambe d’un côté à l’autre tout en poussant doucement sur ses épaules et le bas de son dos.


  4. un homme entrain de parler pendant qu’un enfant tend le bras pour prendre des jouets tel que décrit ci-dessous.
    Essaies de trouver ton jouet, Ahmed.
  5. Placez votre enfant à travers votre jambe. Avoir des jouets éparpillés à droite et à gauche. Encouragez-le à essayer de prendre un jouet, d’abord avec un bras, puis avec l’autre.
  6. une fille qui parle au moment où deux enfants tiennent une serviette sous un enfant marchant à quatre pattes, tel décrit ci-dessous.
    Voici ton hochet préféré, Diego. Peux-tu venir et le prendre ?


  7. Si votre enfant traîne sur son ventre au moment où il commence à marcher à quatre pattes, soutenez son ventre avec vos mains ou avec une serviette. Au moment où il se déplace vers un jouet, tirez la serviette légèrement sur un côté, puis l’autre, de sorte qu’il apprenne à faire basculer son poids d’un côté à l’autre. Au fur et à mesure qu’il devient plus habile, apportez- lui moins de soutien.
  8. illustration ci-dessous: une fille en train d’encourager un enfant à venir.
    Viens prendre ton hochet, Kontie.


  9. Une fois que votre enfant peut se mettre à quatre pattes sur ses mains et sur ses genoux tout seul, encouragez- le à tendre le bras pour prendre un jouet. Essayez de continuer à le faire avancer ainsi il ne va pas se rasseoir sur ses fesses.
  10. illustration ci-dessous: une fille aidant un enfant à monter les escaliers.
    Juste un pas de plus, Alfredo. Puis nous jouerons avec ta tasse et ta boîte !


  11. Une fois que votre enfant peut marcher à quatre pattes facilement, encouragez- le à monter sur les escaliers à quatre pattes. Placez ses mains sur le premier pas et montez avec lui. Puis aidez-le à se retourner et à descendre les escaliers en trainant sur ses fesses.


Dès que votre enfant est entrain de marcher à quatre pattes, vous devez veiller à ce que les endroits où il va soient propres et sécurisants pour lui.